Το Ίδρυμα Ευγενίδου και η Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Ανατολικής Αττικής συνδιοργάνωσαν συνέδριο με θέμα «Η Τέχνη ως εργαλείο εκπ/σης για το περιβάλλον-Παιδαγωγικές δραστηριότητες για το δάσος/δέντρο και την ανακύκλωση», του οποίου τα εγκαίνια έλαβαν χώρα την Παρασκευή 29 Μαΐου 2009, στο χώρο του Ιδρύματος.

Κύριος στόχος του συνεδρίου ήταν να αναδειχτεί η σχέση μεταξύ της Τέχνης και της Περιβαλλοντικής Εκπ/σης και ταυτόχρονα να παρουσιαστούν συγκεκριμένες παιδαγωγικές δραστηριότητες εστιασμένες στα αντικείμενα δάσος/δέντρο και ανακύκλωση. Έτσι, το Ίδρυμα Ευγενίδου και η Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Ανατολικής Αττικής ένωσαν τις φωνές τους και προσπάθησαν να βρουν λύσεις για ένα καλύτερο περιβάλλον!

 

Στην έναρξη των εργασιών του συνεδρίου και στα εγκαίνια της έκθεσης παρέστη ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Άρης Σπηλιωτόπουλος ο οποίος μεταξύ άλλων ανέφερε: «Νομίζω ότι θα αντιλαμβάνεστε πολύ εύκολα τη σημασία διοργάνωσης και υποστήριξης τέτοιων δράσεων και πρωτοβουλιών, όπως της σημερινής, στις προσπάθειες της Πολιτείας στο χώρο της Παιδείας και της εκπ/σης. Προσπάθειες που επικεντρώνονται στο να δημιουργήσουμε ενεργούς και συνειδητοποιημένους πολίτες, ικανούς να αντιληφθούν την ουσιαστική διάσταση των προβλημάτων των ημερών μας και κυρίως να ενεργούν με στόχο την επίλυσή τους».

 

Συνεχίζοντας δε το χαιρετισμό του, ο Υπουργός Παιδείας τόνισε: «Αυτό που καλούμαστε να δημιουργήσουμε, πάνω απ’ όλα, είναι πολίτες με ισχυρή αυτοεκτίμηση, κριτική και συμμετοχική διάθεση σε στόχους ζωτικής κοινωνικής σημασίας, όπως είναι η προστασία του περιβάλλοντος. Και για να το καταφέρουμε αυτό είναι αυτονόητο ότι απαιτείται η Παιδεία, όχι ως στείρα απομνημόνευση γνώσεων, αλλά η Παιδεία με την ολοκληρωμένη έννοια του όρου, ως μόρφωση και ως καλλιέργεια, η Παιδεία, δηλαδή που συνδέεται με την καλλιτεχνική έκφραση και με τον Πολιτισμό. Διότι, η εκπ/ση των μαθητών δε μπορεί και δεν πρέπει να περιορίζεται στα βιβλία. Ολόκληρη η διάπλαση του χαρακτήρα ενός νέου ανθρώπου καθορίζεται από τα ερεθίσματά του, από τα πρότυπά του, από τις αξίες μέσα από τις οποίες καλείται να αναπτύξει τις ικανότητές του, και εν τέλει μέσα από την ομαλή ένταξή του σε ομάδες – δηλαδή, στο κοινωνικό σύνολο. Και σε αυτό το κομμάτι δεν χωρά καμία αμφιβολία ότι η Τέχνη μπορεί να δώσει πολλά και σημαντικά όχι μόνο στην εκπ/κή και παιδαγωγική διαδικασία, αλλά στην καθημερινότητα και τη ζωή όλων των πολιτών και ειδικότερα των νέων ανθρώπων».

 

Εκτός όμως από τον Υπουργό Παιδείας, στο συνέδριο παρέστησαν και χαιρέτησαν οι κ.κ. Θ. Παπαδάμ, εκπρόσωπος του Ευγενιδείου Ιδρύματος και Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής, Α. Παπακωνσταντίνου, Δ/ντής Β/θμιας Εκπ/σης Ανατολικής Αττικής και Λ. Δημητριάδης-Ευγενίδης, Πρόεδρος του Ευγενιδείου Ιδρύματος.

 

Εξάλλου, στις εργασίες του συνεδρίου μετείχαν επίσης ακαδημαϊκοί δάσκαλοι, ερευνητές, εικαστικοί εκπ/κοί αλλά και εκπ/κοί που δραστηριοποιούνται στο χώρο της Περιβαλλοντικής Εκπ/σης. Ομιλητές ήταν οι κ.κ. Τ. Πατρασκίδης, Πρόεδρος της ΑΣΚΤ, ο οποίος αναφέρθηκε στη διδασκαλία της Τέχνης ως κανάλι ευαισθητοποίησης για το περιβάλλον, Γ. Σιγάλας, Διδάκτωρ, Ζωγράφος και Σύμβουλος Καλλιτεχνικών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (ΠΙ), Ο. Βολονάκη, ΓΓ του Εικαστικού Επιμελητηρίου Ελλάδας, Κ. Βαρώτσος, Γλύπτης, καθηγητής Αρχιτεκτονικής στο ΑΠΘ, Ν. Γουλανδρή, Πρόεδρος του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή και Γ. Βορρές, Δ/ντής Μουσείου Βορρέ και εικαστικός.

 

Το συνέδριο περιελάμβανε εισηγήσεις, καθώς και εργαστήρια μέσα από τα οποία οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να εμπλακούν σε δραστηριότητες όπως παιχνίδια, δημιουργική γραφή, δημιουργία παραμυθιού κ.ά.

 

Τέλος, κατά τη διάρκεια του συνεδρίου και στους χώρους του Ιδρύματος Ευγενίδου λειτουργεί μέχρι τις 12 Ιουλίου 2009 έκθεση με έργα καταξιωμένων καλλιτεχνών εστιασμένα στο περιβάλλον και ειδικότερα στο δέντρο/δάσος και την ανακύκλωση.

 

Επιστροφή

        Εκτυπώσιμη Μορφή               1011 προβολές