Το νέο blog του ΥΠΕΠΘ για το διάλογο
Η Παιδεία αφορά όλους μας!
Στον «αέρα» βρίσκεται από την Τρίτη 28 Απριλίου 2009, με πρωτοβουλία του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Άρη Σπηλιωτόπουλου, το νέο Ιστολόγιο www.meafora.gr και www.meafora.com, το οποίο έρχεται να συμβάλει στον πολύπλευρο διάλογο που έχει ξεκινήσει για την Παιδεία.
Έτσι, παράλληλα με τη συζήτηση που διεξάγεται στο επίπεδο του Συμβουλίου Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (ΣΠΔΕ), υπό τον καθηγητή κ. Γεώργιο Μπαμπινιώτη, το ΥΠΕΠΘ δίνει στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και σε όλη την κοινωνία τη δυνατότητα να εκφράσουν τις απόψεις, τους προβληματισμούς και τις προτάσεις τους μέσω του διαδικτύου. Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΕΠΘ απέστειλε σχετική εγκύκλιο σε όλα τα σχολεία της χώρας, προκειμένου τόσο οι μαθητές όσο και οι εκπ/κοί να γνωρίσουν το νέο ιστολόγιο και να το ενισχύσουν με τις απόψεις τους.
«Ο χώρος της Παιδείας έχει ανάγκη από την καλλιέργεια μιας κουλτούρας, διαλόγου και συνεννόησης. Σήμερα, οι προκαταλήψεις έχουν μπει στο περιθώριο. Και αυτό είναι πολύ θετικό», δήλωσε ο κ. Σπηλιωτόπουλος, με αφορμή τη δημιουργία του blog. «Σε ζητήματα παιδείας, κάθε συγκεκριμένη θετική πρωτοβουλία και άποψη, έστω και μικρή, μπορεί να αποτελέσει ένα βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση. Δεν υπάρχουν μικρά ή αμελητέα κέρδη στη περίπτωση της παιδείας. Σας καλώ, λοιπόν, όλους να ανταποκριθούμε σε αυτόν τον υψηλό στόχο, μέσα από αυτό το blog, γιατί δεν έχουμε την πολυτέλεια να αφήσουμε καμία άποψη στο περιθώριο. Η Παιδεία με αφορά και μας αφορά όλους μας».
Ο Υπουργός Παιδείας τόνισε μάλιστα ότι και ο ίδιος προσωπικά θα συμμετάσχει στην ανταλλαγή απόψεων μέσω του ιστολογίου, «ανοίγοντας το διάλογο σε όλη την κοινωνία», όπως χαρακτηριστικά είπε.
Οι προτάσεις που καταγράφονται στο www.meafora.gr τίθενται υπόψη των μελών του ΣΠΔΕ, ως αρμόδιο όργανο, προκειμένου να συζητηθούν και να αξιολογηθούν. Στο σημείο αυτό αξίζει να θυμίσουμε ότι ο διάλογος στο πλαίσιο του ΣΠΔΕ αφορά κυρίως στα ακόλουθα θέματα:
-
αλλαγές στο σύστημα εκπ/σης
-
αποκατάσταση της μορφωτικής αυτονομίας και αξίας του λυκείου και του απολυτηρίου με μορφωτική βαρύτητα, αξία και αντίκρισμα στην κοινωνία και στην αγορά εργασίας
-
δημιουργία νέου ευέλικτου συστήματος επιλογής των υποψηφίων για την Γ/θμια Εκπ/ση με διατήρηση του αδιάβλητου
-
απαλλαγή της ελληνικής οικογένειας από την οικονομική επιβάρυνση της φροντιστηριακής προετοιμασίας
-
κατάρτιση και επιμόρφωση του εκπ/κού λειτουργού
Αν θέλετε να συμμετέχετε και εσείς στο διάλογο για την Παιδεία, να εκφράσετε τις σκέψεις και τους προβληματισμούς σας, δεν έχετε παρά να μπείτε στο blog του ΥΠΕΠΘ.
|
Εκτυπώσιμη Μορφή
1717 προβολές 
